K-T hang differenciálása

Sokan kéritek,  írjak arról, hogy egy-egy helytelenül, vagy egyáltalán nem képzett hangot hogyan lehet kijavítani, kialakítani. Sajnos azonban ez a munka folyamatos és személyes kontaktust igényel. Egy hangot sem lehet néhány házi praktikával kijavítani, vagy kialakítani. Sok esetben spontán is megoldódnak a hangok ejtésével kapcsolatos problémák, azonban ha 5 éves korig nem rendeződik, akkor mindenképpen…

Oktatóprogramok – hasznosak vagy sem?

Az oktatóprogramok hasznosságát illetően igencsak megoszlanak a vélemények. Van, akik szerint ez a jövő útja, ellene harcolni felesleges. Mások szerint sátáni eszköz, az emberi kapcsolatok ellen hat, és akár kora kisgyermekkortól fogva képernyő elé szoktatja a gyermekeinket. Mondanom sem kell, szerintem az igazság félúton van. Az oktatóprogramoknak kétségtelenül vannak előnyeik, és bizony szép számmal akad…

Játsszunk az illatokkal!

A kisgyermekek számára különösen fontosak az érzékeléssel kapcsolatos játékok. A tapintásról már írtam, ezúttal pedig a szagláshoz kapcsolódó játékot ajánlok! Nem kell hozzá más, csak üres gurigák, színes papír, textildarabok, kalapgumi – csupa olyan dolog, ami minden háztartásban megtalálható.     A gurigákat bevonjuk színes papírral, a textildarabokból körlapokat vágunk. Kalapgumival rögzítjük őket. Így bármikor…

Számolás gyufásdobozokkal

A tegnapi poszt folytatásaként ma számoljunk a gyufásdobozokkal! Ma számok bontását gyakorló játék készült. Sokszor tapasztaltam, hogy matematika órán a gyerekek kizárólag számokkal dolgoznak. A számok betűkkel írt alakjai megzavarják őket. Ezért készítettem olyan skatulyákat, amelyek egyik oldalán betűkkel vannak leírva a számok. A skatulyák belsejébe ezúttal a bontott alakok kerültek. További ötletek: -szorzatok -idegen…

Játék kezdő olvasóknak – 1.rész

A gyerekek 5-7 éves koruk között hatalmas mozgásigénnyel rendelkeznek. Ez nem csupán a fáramászásban jelentkezik ám, hanem bármilyen más tevékenység során. Ezért nagyon fontos, hogy ne várjuk el egy ekkora gyermektől a mozdulatlan ülést és feszült figyelmet, hanem éppen ellenkezőleg, kínáljunk neki mozgáson alapuló tevékenységeket! Mozogjon akkor is, ha olvasni tanítjuk. Most egy olyan játékot…

Ötletek szünidőre – 38. nap (Az órát ismeri?)

Az óra ismerete, az idő leolvasásának megtanulása az egyik leginkább elvont feladat az iskola első két éve során. Pedig amelyik gyermek nem tud eligazodni az időben, az bizonytalanságban él: nem tudja, mikor fog hazamenni, mikor fog ebédelni, mennyi időt kell még kibírnia addig. Lényegében nem tudja, mi történik vele a következő percben. Nem akarom túldramatizálni…

Ötletek szünidőre – 37.nap (Alatta-felette-jobb és bal oldalán – nyomozós játék)

A sikeres iskolakezdés elképzelhetetlen anélkül, hogy a gyerekek pontosan megértsék a téri relációszavak jelentését, és ezeket helyesen tudják használni is. Melyek ezek pontosan? Téri relációszavakkal valamely tárgy, személy térben való helyzetét mondjuk el, írjuk körül: alatta, felette, jobb oldalán, bal oldalán, mögötte, előtte, stb. Hogy ez miért olyan fontos, azt ebben a bejegyzésben már leírtam.…

Nyomtatható játékok tárolása

Monika tette fel a kérdést, hogy miben és hogyan tartom a sokféle nyomtatható játékot, tanulókártyát. Számomra fontos szempont volt, hogy zárható legyen, ne potyogjanak ki a benne lévő apróságok, ezért a boríték nem volt alkalmas olcsó legyen – ezért a papírboltokban található tárolók szóba se jöttek, darabjuk több száz Ft. átlátszó legyen, hogy elsőre lássam,…

Iskolakezdés – mit tehetünk, hogy minden rendben legyen? 2.rész

A poszt első részét IDE KATTINTVA tudod elolvasni. Most pedig a második rész következik – ebben arról lesz szó, milyen képességeket érdemes fejlesztenünk, milyen játékok , tevékenységek azok, melyek hatékonyan készítik elő az olvasás, írás és számolás zökkenőmentes elsajátítását. Sokszor hallom felháborodott szülők hangját: SEMMILYEN FEJLESZTŐ JÁTÉK nem szükséges, az óvodás gyerek legfőbb lételeme a…

Ötletek szünidőre – 36.nap (Én és a számok)

Mai játékos-tanulós ötlet a számokhoz kapcsolódik. Sértő dolog egy személyt csupán számok halmazának nézni, ez igaz, de érdekes lehet összeszedni, hogy az életünk mennyi területén vesznek körül bennünket a számok. Részben ezt a témakört bontja ki a Minden hétre egy szám  (katt a linkre) sorozat is. Hétről hétre megyünk végig a számokon 1-20 között kalandozva. Most…