Játék és tanulás – most gumival

A Játékos tanulás sorozat folytatódik idén is! Ismét filléres, hétköznapi tárgyakat felhasználva mutatok néhány ötletet, hogyan tudunk a suliban és otthon drága fejlesztőeszközök nélkül is tevékenységeken keresztül, játékosan tanítani. Ma ezeket a kínai boltban kapható gumikat hoztam. Eredetileg karkötőket lehet belőlük készíteni – nos, ez eleve tetszik nekem, mert ezek a hurkolások eleve fejlesztik a…

K-T hang differenciálása

Sokan kéritek,  írjak arról, hogy egy-egy helytelenül, vagy egyáltalán nem képzett hangot hogyan lehet kijavítani, kialakítani. Sajnos azonban ez a munka folyamatos és személyes kontaktust igényel. Egy hangot sem lehet néhány házi praktikával kijavítani, vagy kialakítani. Sok esetben spontán is megoldódnak a hangok ejtésével kapcsolatos problémák, azonban ha 5 éves korig nem rendeződik, akkor mindenképpen…

Logopédiai játék kicsiknek

Ezt a játékot harmadszorra kellett elkészítenem. Ez az első számú kedvenc a kisebb gyerekek körében, és rengeteget nyúzzák – így nincs más választásom, mint minden évben újra és újra megcsinálni. Sajnos nem emlékszem, melyik beszédészleléssel kapcsolatos könyvben olvastam ezt a játékot – átlapoztam az összeset, persze nem találtam egyikben sem… A játékhoz szükséges egy cipősdoboz,…

Ördögnyelv házilag

Mivel leginkább a 4-7 éves korosztállyal foglalkozom, munkám központi része a beszédszervek fejlesztése, ezek ügyesebb, finomabb mozgásának elősegítése. Így aztán mindig örülök, ha sikerül egy-egy újabb, izgalmasabb fúvógyakorlatot találnom. A hétvégi vásárokon látott ördögnyelvről jutott eszembe, mennyire jó ötlet ez is, csak hát a síp hangja – na azt hogyan iktatom majd ki…? A megoldás…

Így készítsd a melegszendvicset!

Nem tudom, más családokban mi a helyzet, nálunk nagy sláger az elektromos sütőben sütött melegszendvics. Ha lehetne, minden reggel ezt sütnének – a bibi csak ott van, hogy a sütőt elmosni már senkinek nincs kedve. Nos, erre a problémára pattant ki a fejemből egy megoldás, miután a Shell kútnál sütötték át hasonló módszerrel a hotdog-ot…

Oktatóprogramok – hasznosak vagy sem?

Az oktatóprogramok hasznosságát illetően igencsak megoszlanak a vélemények. Van, akik szerint ez a jövő útja, ellene harcolni felesleges. Mások szerint sátáni eszköz, az emberi kapcsolatok ellen hat, és akár kora kisgyermekkortól fogva képernyő elé szoktatja a gyermekeinket. Mondanom sem kell, szerintem az igazság félúton van. Az oktatóprogramoknak kétségtelenül vannak előnyeik, és bizony szép számmal akad…

Irisz technika – ismered?

Mutattam már füzetbekötős ötletet ITT, most következzen egy másik. Az ötletet ez a kép adta, csak egy kicsit ősziesebbre vettem 🙂 Az egész technikáról semmit nem tudtam, egészen tegnap estig, mikor a pinteresten EZEKET találtam. Alig vártam, hogy legyen annyi szabadidőm, hogy nekilássunk egy nagyon egyszerű műnek. Nos először megmutatom a végeredményt. Ebből rögtön látszik, hogy nemhogy…

Játsszunk az illatokkal!

A kisgyermekek számára különösen fontosak az érzékeléssel kapcsolatos játékok. A tapintásról már írtam, ezúttal pedig a szagláshoz kapcsolódó játékot ajánlok! Nem kell hozzá más, csak üres gurigák, színes papír, textildarabok, kalapgumi – csupa olyan dolog, ami minden háztartásban megtalálható.     A gurigákat bevonjuk színes papírral, a textildarabokból körlapokat vágunk. Kalapgumival rögzítjük őket. Így bármikor…

Számolás gyufásdobozokkal

A tegnapi poszt folytatásaként ma számoljunk a gyufásdobozokkal! Ma számok bontását gyakorló játék készült. Sokszor tapasztaltam, hogy matematika órán a gyerekek kizárólag számokkal dolgoznak. A számok betűkkel írt alakjai megzavarják őket. Ezért készítettem olyan skatulyákat, amelyek egyik oldalán betűkkel vannak leírva a számok. A skatulyák belsejébe ezúttal a bontott alakok kerültek. További ötletek: -szorzatok -idegen…

Játék kezdő olvasóknak – 1.rész

A gyerekek 5-7 éves koruk között hatalmas mozgásigénnyel rendelkeznek. Ez nem csupán a fáramászásban jelentkezik ám, hanem bármilyen más tevékenység során. Ezért nagyon fontos, hogy ne várjuk el egy ekkora gyermektől a mozdulatlan ülést és feszült figyelmet, hanem éppen ellenkezőleg, kínáljunk neki mozgáson alapuló tevékenységeket! Mozogjon akkor is, ha olvasni tanítjuk. Most egy olyan játékot…