Szorzótábla – zászlók a ceruzára
A magyar iskolák többségében a gyerekek nem a segítséget tapasztalják meg, hanem éppen ellenkezőleg: a számonkérést. Sokszor éreztem úgy, hogy mankót a lehető legkevesebb ideig használhatnak a gyerekek, túl gyorsan és sürgető tempóban elvárják, hogy a saját lábukra álljanak. Nincs is ezzel gondja az osztályban a létszám 10 %-ának. Nekik hamar leesik a fatantusz, megértik,…
Részletek