Minden hétre egy betű – G, mint gomba

Ismét eltelt egy hét…a G-betűhöz a Gombát társítottam. Kedves versike-gyűjteményt találtam ITT. Szutyejev: A gomba alatt című meséjét ki ne hagyjátok! 🙂 ITT egy ötlet a mese dramatizálásához. Igaz, nekünk több állatra van szükségünk, de talán elférnek majd alatta.   Ha már meséltünk, verseltünk, akkor a számolás se maradjon ki! Mutatok még párat a lapok/feladatok…

Játék egyszerű számkártyákkal

Ismét egy játék következik, amihez semmi különös eszközt nem kell beszerezni. Még nyomtatót sem, hiszen a gyerekek maguk is elkészíthetik. Sőt, külön üdvös, ha maguk készítik, hiszen az elkészítés során is okosodnak, fejlődnek. A játék nagyon hatékonyan segít tájékozódni a százas számkörben, segít megérteni a tízes-átlépés misztériumát, segítségével a gyerekek  pillanatok alatt átlátják a számok…

Képes Betűk – 4.rész

Ha hétfő, akkor jön a Képes betűk következő része. Bizony, itt is van! Most egy újabb játékötletet hoztam hozzá. A betűket kivágjuk, lefordítva magunk elé tesszük az asztalra. Sorban húzunk majd a betűkből egyet-egyet. Az a feladat, hogy megjegyezzük a képek nevét, ami a betűnkön látható. Ha jól megnéztük, átadjuk a mellettünk ülőnek, és felsoroljuk…

Szorzótábla-gyakorló tojásdobozból

Nem igaz, hogy unalmas…jó, hogy már olyan okos, hogy ezt is tudja. Egy játék, mellyel rögzülnek a tanév során elsajátított ismeretek. Nem kell hozzá semmi más, mint egy üres tojástartó doboz papír olló, ragasztó fagyöngy, babszem, vagy egyéb apróság  A toboz aljába kis körlapokat vágunk, és 1-10-ig beszámozzuk őket. Beragasztjuk. Lehet sorban, de akár össze-vissza…

Szorzótábla – ötletek, hogy könnyebben menjen!

Hát bizony, tudni kell. Nem elég érteni a lényegét, nem elég, ha gyorsan kiszámolod, és már mondod is…Nem. Rá kell vágni. Álmodból ébredve is…Sajnos ritkán jut arra idő, hogy hogy a szorzótábla tanulásával megvárjuk azt a pillanatot, amikor már maga a gyerek mondja azt, hogy 2+2+2+2+2+2+2+2+2+2, az 10-szer 2. Mert a szorzás nem más, mint többszörös összeadás.…

Számolás az ujjakon – avagy miért nem szabad az iskolában?

A kérdés költői, a választ nem tudom…de egyre több szülő panaszolja, hogy a tanító néni nem engedi. Persze nincs az a gyerek, akit ez a tiltás eltántorít, éppen ezért semmi értelme… A számoláshoz eleinte majdnem minden gyerek az ujjait használja. Persze, hiszen mindig kéznél vannak, egyszerű előkapni, és használni őket. Így volt ez az emberiség történetében…

Játék és tanulás ceruzákkal

Egyszer régen, amikor még suliban dolgoztam, váratlanul be kellett ugranom helyettesíteni. Készülni ugye nem tudtam az órára, pályakezdőként el is kapott a félelem, mi lesz most…tudni kell, hogy értelmi fogyatékos gyerekeket tanítottam, ahol egy-egy órára sokkal többet kell készülni, mert a gyerekek között is nagyobbak az egyéni eltérések egy osztályon belül is. Szóval ott álltam…

Vajköpülés, mint fegyelmező eszköz

Ez egy régi történet, de azóta is sokszor bevetettem a taktikát, és eddig még mindig használt. Ha suliba járnának, és én lennék a tanító néni, komolyan mondom, beírtam volna egy-egy intőt a két gyereknek. Ma sehogysem akartak figyelni.  Éppen a krumplit pucoltam az ebédhez, nekik pedig volt feladatuk. Ennek ellenére levelezni kezdtek az órán. Természetesen sasszemem…