Az első napokban úgysincs tanulás…annál több azonban száraz tudnivalók felsorolása:
órarend körmölés, felszerelések megbeszélése, házirend felolvasása, stb, stb
Nyilván ez a szükséges rossz kategória, nem lehet megúszni. Utána azonban jöjjön 1-2 vidám játék, ami segít egymásra hangolódni.
-
Mi lenne, ha…
Mindenki felírja egy lapra a nevét, majd ezeket a cetliket betesszük egy kalapba. Ebből húzunk, remélhetőleg senki sem saját magát. Ha mégis, akkor visszteszi, és újra húz.
Egy-egy kis cetlire felírjuk a következőket:
Mi lenne, ha autó lenne, virág lenne, város lenne, könyv lenne, tantárgy lenne, szín lenne, stb, stb
Ezt kitöltik a gyerekek, majd sorban felolvassák. A többiek feladata kitalálni, kit húzott az illető.
-
Ki van a köreimben?
Minden gyerek kap egy A4-es lapot, és erre rajzol 3 kört.
Az elsőbe beleírja a kedvenc ételét, a másodikba a kedvenc sportját vagy más hobbiját, a harmadikba pedig a kedvenc tantárgyát. Természetesen lehet kedvenc kisállatot, kedvenc zenét, és mindneféle mást is írni, de egyszerre nem javaslok túl sok karikát…
Ez után otthagyják a padokon a lapokat, majd mindenki körbejár a teremben, és ahol olyan ételt/sportot-hobbit/tantárgyat lát, amit ő is szeret, oda beírja a nevét.
A végén mindneki felolvassa a lapjáról az infókat:
“Kedvenc ételem a pizza, rajtam kívül szereti még Pisti, Sári, Bözsi és Laci.” A játék segít a többiek megismerésében, és a a játék segítségével a kevésbé népszerű gyerekek is találnak kapcsolódási pontokat a többiekhez.
-
Egy mozdulat
Az osztály lehetőleg körbe áll, vagy ül. Mindenki megmondja a nevét, majd tesz egy mozdulatot, ami rá jellemző. A szomszédja megismétli a mozdulatot, majd ő is kimondja a nevét, és ő is bemutat egy jellemző mozdulatot. Addig folytatódik, míg mindenki be nem mutatkozott.
