Meg tudja védeni magát a gyermeked?

Tegnap megosztottam a Gyereketető Facebook oldalán egy kedves kreatív ötletet.

Egy kislány esernyővel védi magát az esőtől.

Persze ne úgy tekints erre a tesztre, mint valami univerzális tuti biztos eredményre, inkább próbálj meg beszélgetni a gyermekeddel a helyzetről.

Jó alkalom ez arra, hogy megismerd, közelebb kerüljetek egymáshoz, és segíteni tudj neki!

Hogyan kezdj hozzá?

Amikor jön az eső, ültesd le az asztalhoz, és kezdjetek rajzolni!

Te rajzolj egy esős tájat! Miután ő is rajzolt valamit, kérd meg, rajzoljon ő is egy képet, amin esik az eső!

Ha lerajzolta, kérd meg, hogy rajzoljon rá egy gyermeket is!

És akkor most figyeld, hogyan reagál!

nem rajzolja rá magát, akármilyen szépen is kérted….-esetleg fél, szorong, ha valami veszélyt sejt
ha rárajzolja magát, nézd meg, védi-e valami az esőtől? Rajzolt-e esőkabátot, gumicsizmát, esernyőt magára? Ha ezek lemaradtak, akkor valószínűleg így reagál az oviban is egy-egy hasonló helyzetben: ő lesz az, aki odaadja az építőkockát, a babát, ha egy erősebb gyerek kéri tőle.
ha nem rajzolt magára semmit, de egy házat rögtönzött, hogy ne ázzon meg, akkor általában találékony, kreatív megoldásokkal meg tudja védeni magát, sőt, talán jobban keresni a biztonságot, mint egy átlagos gyerkőc
ha esőkabátot, esernyőt, gumicsizmát rajzolt magára, akkor valószínűleg nem szalad az óvónénihez, ha bántották, meg tudja oldani maga is a konfliktust.

Ha befejezte a rajzot, kérdezd meg, megázik-e a képen látható gyermek, mit gondol, mit érez, ha vizes lesz a lába, a haja, a ruhája?!

Mit fog most csinálni, siet haza, vagy még folytatja a sétát az esőben?

Mit szólnak majd a szülei? Megszidják, vagy megvigasztalják, átöltöztetik, megfürdetik?

Majd írd meg, hogyan rajzolta le magát a gyerkőcöd, és mit gondolsz, valóban igazak-e rá a fent leírtak?