Montessori pedagógia – 4. rész (Montessori és az evés)

Ismét egy rendhagyó írás következik. Mária Montessori ugyanis nem dietetikus volt, aki külön könyvet írt volna arról, mivel tápláljuk gyermekeinket. Sőt, arról sincs tudomásom, hogy valamilyen táplálkozási irányzat követője lett volna. Írásai azonban annyira sokrétűen foglalkoztak a gyermekek nevelésével és tanításával, hogy bátran levonhatunk néhány következtetést az étkezésre, evésre vonatkozólag is. Most 10+1 dolgot gyűjtöttem…

Mozgásos feladatok bármilyen tanórára :)

Ha átmozgatod a gyerekeket, annak több előnyét is gyorsan megtapasztalhatod. Először is, mozgásos feladatok után könnyebben elcsendesedik az osztály. Másodszor pedig sok gyerek könnyebben tanul, ha mozgásos tapasztalat is megerősíti a tanulási folyamatot. Harmadjára: ezek a játékok nem igényelnek anyagi ráfordítást, mégis élménnyé teszik a tanulást! Használjuk ki! Ősszel, amikor még nem szokták meg, hogy…

Montessori pedagógia – 2.rész (önállóság a gyakorlatban)

Ha az 1. részt nem olvastad, akkor ITT megtalálod. Javaslom, kezdd ezzel, mert ebben a posztban szedtem össze azt az 5 alapelvet, amit a legfontosabbnak gondolok az önállóságra ösztönzés során. Most pedig csokorba szedtem azokat a konkrét ötleteket, melyek segítenek az elvek megvalósításában! 1. Nézz körül a lakásban! Tudtad, hogy Mária Montessori volt az, aki…

Támogasd az önállóságban!

Gyermekeink önállósága eléggé megosztó téma. Vannak, akik tudatosan figyelnek arra, hogy minél korábbi életkorban arra ösztönözzék a gyermekeiket, hogy önállóan étkezzenek, öltözzenek, elpakolják a játékaikat, netán 3-4 évesen bevonják a konyhai teendőkbe is. Mások úgy érzik, ezek nem a gyerek feladatai, és nem forszírozzák. Sok szó esik manapság az önbizalomról, és bizony megállapíthatjuk, a gyerekek…

Hogyan lesz jó tanuló a gyermeked?

Ha azt gondolod, hogy a jó tanuló gyerek egyenlő az okos gyerekkel, akkor nagyon tévedsz! Néha képezhetnek közös halmazt, de ez nem törvényszerű. Az okos gyereknek például lehet simán mindenből hármasa. Jó tanulónak viszont most azokat a gyerekeket nevezem, akiknek többségében ötöseik vannak. Nézzük mi a közös a jó tanuló gyerekekben! 1. Értik, mit mond a…

Napi tervezés

Egy előző posztban hívtalak a májusi együtt-tervezésre, az 1. részt ITT olvashatod, ez most a 2. rész, melyben a napi tervezéssel foglalkozom. Szerintem ez a legnehezebb rész, hiszen itt nem elég a programokat beírni, meg a “to do”-listát sűrűre kitölteni…sőt! Ha jól meggodnolom, sok bölcsesség kell ahhoz, hogy a napi tervezőt úgy készítsük el, hogy vállalható…

Sebaj Haj! – egy igaz mese

Amíg olvastam a mesét, keresgéltem magamban a szavakat: izgalmas? hiszen nem tudom, mi lesz Katával – meggyógyul? komoly? mégiscsak súlyos betegségről szól… emberközeli? naná! annyira természetes a hangvétele – szinte itt ült mellettem Kata, amíg olvastam… őszinte? mindeképpen – még a gyerekekkel szemben is, hiszen nincs a történetben sehol cukormáz. különleges? hiszen nem sok könyv…

Montessori pedagógia – 1. rész (önállóság)

Régóta tervezem, hogy bemutatom a Montessori pedagógia alapjait. Több vázlattal is elkészültem már, de mindig úgy éreztem, valami fontos kimarad belőle. Pedig nem szeretném, ha fontos dolgok maradnának ki. Végül úgy döntöttem, sorozatot indítok útjára, hogy mindazt megmutathassam belőle, amit fontosnak gondolok. Nem fogok arról írni, mikor született Mária Montessori, és arról sem, hogy eredetileg…

Oklevél – nálatok miért jár?

Év vége. Bizonyítvány osztás. Oklevél-osztás. Vannak, akik kapnak, és vannak, akik nem. Egyszer volt, hol nem volt, volt egyszer egy iskola, ahol minden gyerek kapott. Illetve helyesbítenem kell: Egyszer volt, hol nem volt, volt egyszer egy tanító néni, aki minden gyereknek adott oklevelet. Egyszerűen így döntött. Mert minden gyerekben észrevette a jót. Azt a jót,…

Májusi naptárlap – letölthető

A havi naptárlapokat igyekszem úgy összeállítani, hogy a praktikus hasznán túl is adjon valami hasznos tudást az adott hónappal kapcsolatban. A májusi naptárlap alkalmat teremt arra, hogy a gyermekünknek megtanítsuk, hogyan fejlődik a pillangó. A naptár mellett függőlegesen 5 kis üres téglalapot találsz. ezekbe a téglalapokba lehet beragasztani a pillangó kifejlődésének képeit a megfelelő sorrendben.…