A szivárvány – tematikus hét 2.nap

Van nekünk egy csodakönyvünk. Régi nagyon, még tán én lapozgattam gyerekkoromban.

A címe: Tarkabarka Fizika (Móra Könyvkiadó, 1977)

Nem hittem volna, hogy Mesi kedvence lesz. Ő találta meg a polcon, és kezdte el olvasni. Eleinte csak figyeltem, mi lesz belőle, mert úgy olvasta, mint egy regényt: elejétől a végéig. Csak amikor a kezembe vettem, akkor láttam meg, hogy ezt valóban így lehet, sőt így kell olvasni.

Ma átnéztük a szivárványról szóló oldalakat. Nagyon tetszett, hogy Csehov novellájával indul a fejezet, és előkerül benne Arany János: A gyermek és a szivárvány című verse is. Teljesen érthető, hogy Mesi kedvence lett, hiszen nem egy elvont tudományként ismerteti meg a gyerekekkel a fizikát.

Lefotóztam nektek a pár szivárványos oldalt, most izgulok, olvasható-e. 🙂

A mai kísérletünk csak a kivitelezésben kapcsolódott a szivárványhoz, egyébként a hangok világába kukkantottunk bele. A tegnapi tojásáztatós vizet sajnáltam kiönteni, ezért vékony falú poharakba töltöttük át, és megkoccintva figyeltük, melyik ad ki magasabb és melyik mélyebb hangot. Ehhez készítettem színes kártyákat, melyekkel jót játszottunk.

A sablonok között megtaláljátok majd. Ezeket tegyétek lefordítva az asztalra, és minden játékos húzzon belőle! 5 éves korig egyet, 7 évesek már kettőt is, aztán meg próbálkozzatok a 3-4 kártyával!

A lényeg, hogy a kártyán látott sorrendben kell megszólaltatni a poharakat! Megnézitek a kártyákat, majd megjegyzitek a sorrendet, és rajta! Az nyer, aki a leghosszabb sorozatot tudja megjegyezni!

Átvettük még az emberi szem receptorainak működését, persze nem mélyedtünk el benne különösebben.  Megtanultuk, mi az a spektrum, és megtanultuk a spektrum színeinek sorrendjét.

“Vakító Nap-Sütötte Zöldellő Kertben Innivalót Iszom” – vörös, narancs, sárga, zöld, kék, indigó, ibolya.

Elkészültek a lapbook-sablonok is.

Ha tetszett, a lapbook sablonjait letöltheted a hírlevélben megadott linkről!